孤獨症行為量表（ABC）

　　你是否發現孩子存在社交回避、語言溝通遲緩、重複刻板行為等表現?面對孩子與眾不同的行為模式，是否感到困惑無助，卻不知如何科學判斷?比如：

　　· 孩子是否常常不看人、不迴應名字?

　　· 是否對某些聲音或觸感異常敏感?

　　· 是否重複擺弄玩具，卻很少參與互動遊戲?

　　這些行為，可能是孤獨症譜系障礙(ASD)的早期訊號。而早發現、早干預，是改變孩子未來的關鍵。

　　《孤獨症行為量表》(Autism Behavior Checklist, ABC)是國際通用的專業評估工具，由美國心理學家Krug等人於1978年開發，專門用於系統篩查個體在感知、社交、行為等維度可能存在的孤獨症譜系特徵，為早期識別提供科學依據。

　　覆蓋五大核心維度：

　　· 感覺反應(如對光、聲、觸覺的異常敏感或遲鈍)

　　· 社互動動(眼神接觸、分享興趣、迴應他人)

　　· 身體與動作(刻板動作、姿勢異常)

　　· 語言與溝通(語言發育遲緩、重複語言)

　　· 生活自理與適應(對變化的抗拒、日常規則依賴)

　　用於評估兒童的異常行為表現，透過量化行為指標，幫助家長、老師初步識別兒童是否存在孤獨症相關行為傾向，為後續專業干預提供參考依據。

　　測試結果會根據量表評分，客觀呈現兒童的異常行為程度，明確是否需要進一步尋求專業診斷，同時提供針對性的觀察建議與干預方向指引，幫助家長更好地理解孩子的行為，掌握初步的引導方法。

　　孤獨症不是“性格問題”，而是一種神經發育差異。理解它，才能更好地陪伴孩子成長。