託蘭斯創造性思維測驗（TTCT）

　　託蘭斯創造性思維測驗(Torrance Tests of Creative Thinking, TTCT)是由埃利斯·保羅·託蘭斯(Ellis Paul Torrance)在20世紀60年代開發的一系列工具，旨在評估個體的創造性潛能。雖然名稱中提到的是“創造性人格測試”，但實際上TTCT主要關注的是創造性思維能力而非特定的人格特質。這些測驗被廣泛應用於教育、心理學研究以及人才選拔等多個領域。

　　The Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT) are a series of tools developed by Ellis Paul Torrance in the 1960s to assess an individual's creative potential. Although the name mentions the "Creative Personality Test," in reality, TTCT primarily focuses on creative thinking abilities rather than specific personality traits. These tests are widely used in various fields such as education, psychological research, and talent selection.

　　TTCT的主要目的是識別和衡量個體的創造性思維能力，包括但不限於流暢性、靈活性、原創性和擴展性等維度。它通過一系列開放性的任務來激發參與者的創造力，並根據他們的表現進行評分。

　　測驗結構

　　TTCT包含多種形式的任務，每個形式都設計用來評估不同的創造性思維方面：

　　言語創造性測驗(Verbal Test)：通過文字或語言相關的問題來考察參與者的創造性表達能力。

　　圖形創造性測驗(Figural Test)：利用圖畫或圖像爲基礎的任務來評估參與者的視覺空間創造能力。

　　音韻與音樂創造性測驗：某些版本還包括了基於聲音或音樂的任務，但這類任務不如前兩者普遍。

　　主要評估維度

　　TTCT通過以下四個主要維度來評估創造性思維：

　　流暢性(Fluency)：指在規定時間內產生的想法數量。高流暢性意味着能夠快速產生大量想法。

　　靈活性(Flexibility)：涉及產生不同類型的想法的能力。靈活性高的個體能夠在不同類別間自由轉換思維。

　　原創性(Originality)：評估想法的獨特性和新穎程度。原創性強的想法是那些不常見且具有創新性的。

　　擴展性(Elaboration)：指的是對初步想法進行詳細闡述和發展深化的能力。